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盘点小学英语最容易混淆的知识点_大家的眼睛是雪亮的久伴英语怎么样

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英语学习

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在学习英语,的过程中,由于母语思维的影响,许多孩子对意义相似的短语的用法感到困惑。今天,老师统计了10组小学英语学习中最容易混淆的单词。父母告诉孩子要好好区分,不要再用错了!

之后,在

这两个介词可以表示“……(时间之后)”。

After以过去为起点,意思是经过一段时间后,常用于句子中的过去式?

三天后她就走了。她三天后离开了。

In以现在为起点,表示一段时间后的未来,常用于将来时句?

她三天后就要走了。她将在三天后离开。

多久,多久一次

多长是指多久,主要用于提问一段时间(如三天、四周等)。)。

那是多久以前?这是多久以前的事了?

多长时间问一次关于频率副词或状语的问题(如一周一次等。)。

例句:他多久来一次?—每月一次。他多久来一次?一个月一次?

很少,很少,很少,

一点,几个,一些

很少和很少意味着没有,意味着“很少”或“几乎没有”;

几个和一点意味着是,意思是“一些,一点”?

少数和少数修饰可数名词;一点点修饰不可数名词。

七是用来修饰可数名词,比几个和一些意义更明确,有“几”的意思。

有的既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。就数量而言,它有时相当于几个或一点点,有时指更多的数量。盘点小学英语最容易混淆的知识点,以后别再傻傻分不清啦!w6.jpg(3.64 KB,下载次数: 0)

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另一个,另一个

另一个是指两个人或事物的“他者”,表示某一特定点。

我们站在路的一边,他们站在另一边。

另一个侧重于“另一个”的不定数,表示一般,所以常用于指至少三个中的一个。

她拿走了我的另一本书。她拿走了我的另一本书。盘点小学英语最容易混淆的知识点,以后别再傻傻分不清啦!w7.jpg(4.11 KB,下载次数: 0)

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花费、接受、花费、支付

花费的对象通常是时间和金钱。主动语态中,句子的主语必须是人,不定式不能作为宾语。

她整个晚上都在看书。她整个晚上都在看书。

Take常用来表示“花费”时间,一个句子的主语通常是表示某种东西的词。

这份工作需要多长时间?做这项工作需要多长时间?

成本是指花费时间、金钱或精力等。只能用表示事物的词作主语,不能用于被动语态。

这件夹克多少钱?这件夹克,多少钱?

支付主要指主体(某人)购买某物(或支付多少钱(某人)某物)?

我按月支付房费。我每月付租金。

说,说,说

这四个动词都有“说”的意思。

说话意味着“说话”“言”,侧重说话的动作,指开口或连续说话,常用作不及物动词;用作及物动词时,其宾语是语言名称。

他会说日语。他会说日语。

说的意思是“说”“Speak”一般用作及物动词,侧重于说话的内容。它的宾语可以是名词、代词等。

她说,“不要在墙上画画!她说:“不要在墙上画画!"

说话的意思是“说话;说话;”“说话”接近于“说话”的意思,但没有“说话”那么正式。它强调两个人之间的相互对话,也可以指单方面的对话。

她正在和约翰用英语交谈。她正在英语和约翰谈话

在…之间

中间的意思是“在中间”.之间……”,通常意味着介于两者之间。

两扇窗户之间有一张桌子。两扇窗户之间有一张桌子。

有时候,介于意味着两个以上的事物之间,但那意味着每两个事物之间。

中间的意思是“在…中间,在…中”,一般指三个或三个以上类似的东西。

击败,赢得

这两个字有“胜、败”的意思,只是后来的对象不同。

Beat的意思是“打败,比”,后面跟着一个人或者一个团队。

我们打败了他们。我们打败了他们。

Win的意思是“赢,赢”,其次是竞争和排名。

我们赢得了比赛/比赛/赛跑/第一名。我们赢了这场比赛(赢得了第一名)。

同意,同意

同意说“就……达成协议”。

我们都同意尽早开始。

同意后不能接人。只能捡“提案、计划、方案”之类的词。

带来,带走

这两个词是动词,意思是“拿”或“拿”,但它们在不同的情况下使用。

带来“带来,带来”的解决方案。

下次别忘了给我带一份你的作品。

Take是的反义词,解释为“take,take”。

请把盒子拿走。请把盒子拿走。

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